Comment écrire un article de blog avec la technique de 5W?

COMMENT ECRIRE UN ARTICLE DE BLOG AVEC LA TECHNIQUE DE 5W

PLAN DE L'ARTICLE

Qu’est ce que la méthode 5W?
Quelles sont les questions de la méthodes 5W?
Comment construire la trame à partir du titre?

INTRODUCTION

La technique de 5W est, encore appelé, la méthode Q.Q.O.Q.C.P. Elle résume un ensemble de question à poser pour répondre aux interrogations, qui portent sur un sujet. Les rédacteurs web, pour parfaire l’écriture des articles de leurs clients ou de leur entreprise, sont tenus de faire montre de rapidité, de performance et d’assiduité dans la conception, la rédaction et la livraison de leur billet. Pour produire des articles à fort impact sur l’audience, il existe des techniques de rédactions qui assure la cohérence et l’esthétique requises, 5W en est une.

QU'EST CE QUE LA METHODE 5W?

La méthode 5W ou QQOQCP est une suite de questions  que l’on pose  pour circonscrire un thème. Les expressions who? What? Where? When? Why? sont traduites par Qui? Quoi ? Où ? Pourquoi ? Et on pourrait ajouter Comment? Ce faisceau de questionnements est une matrice apte à fournir des  réponses pondérées et pertinentes pour éclaircir l’analyse du besoin à satisfaire.

QUELLES SONT LES QUESTIONS DE LA METHODE 5W?

 Qui ?  A qui s’adresse l’article ?

Ceci renvoie à la population qui est concerné par la difficulté. Il faut bien identifier le groupe de personnes pour adapter le style et la terminologie au besoin de ce public cible. Il est opportun de caractériser, précisément,  les destinataires. La persona est une démarche marketing qui utilise un personnage virtuel pour délimiter les intentions et les attentes de la population cible. On construit ainsi des segments pour déterminer l’audience dans l’optique de lui apporter des contenus adéquats.

    Quoi ? Quel est l’objet du post ?

    Il renseigne sur l’objet auquel se rapporte le sujet. C’est le problème qui dérange et qu’il faudrait résoudre. Il faut bien décrire le phénomène pour espérer y apporter une explication constructive. Ceci revient à poser clairement le sujet qu’on se propose de traiter. L’auteur recourt au langage facile et accessible à sa cible. Il se rassure, à ce niveau, que notre lectorat sera sensible à cette difficulté qui la concerne. Le succès de l’article dépend grandement de cette partie. Elle indique, avec aisance et clarté, les problèmes et les énigme à résoudre.

    Où ?  Quels sont les lieux de déploiement des éventuelles actions ?

    Chaque sujet, que l’on a ,en projet de démêler, se déroule dans un espace. Il faut être capable d’énumérer ces lieux et les justifier. La solution peut varier suivant chaque milieu. On doit pouvoir le savoir. Un bon rendu des modalités d’application de la solution prescrite dans l’espace permet au public cible de faire bon usage des recommandations de l’auteur du post. Notre population cible doit être sensibilisée sur la variabilité de la solution dans l’espace. Ceci peut conduire à d’autres questions spécifiques.  Est-ce que la solution proposée varie avec les lieux où elle s’implémente ? Comment ajuster la solution d’un lieu à l’autre ? Toutes ces considérations doivent être prises en compte.

    Quand ? Quelles sont les périodes où se déroulent les actions évoquées par l’article ?

    Indiquer la place du temps dans le déroulement du sujet traité est important. Le début, la maturation et la fin d’un événement aide à suivre le rôle de chaque acteur au cours de son déploiement.et à arrimer les attentes et les tâches de uns et des autres. La variable temps permet de tester, les divers aspects, d’une réponse du sujet traité au cours d’une période donnée. Cet examen ressort les exceptions ou les irrégularités liés à l’évolution de l’action dans le temps. Des précautions sont prises à ce niveau pour comprendre le comportement de la solution dans le temps.

    Pourquoi ? Quelle est la finalité de l’article ?

    Ce qui pousse à poser le problème. C’est l’enjeu qui est en jeu et qui peut expliquer ce qui amène le rédacteur à résoudre un problème donné. L’inquiétude doit être évidente pour toucher la population cible. C’est ici que le rédacteur présente sa motivation pour le choix du sujet. Cette motivation se sera justifiée par le désir de donner au public cible un service ou un bien apte à satisfaire ses besoins.

    Comment ?  Comment procéder pour satisfaire le cible ?

    Ici, l’auteur prescrit une démarche pour venir à bout du problème. Les étapes de cette approche sont suivies avec  simplicité et clarté. Cette double exigence va conduire à définir un itinéraire pour  la réalisation ou l’aboutissement de l’objet de l’article. Il faut montrer ici comment la solution a été construite ou comment est ce qu’elle sera effectivement réalisée pour satisfaire les besoins des internautes. L’approche utilisée, pour arriver à la solution ou pour son utilisation, est déterminante pour le succès de l’article.

COMMENT CONSTRUIRE LA TRAME A PARTIR DU TITRE ?

La trame est l’ensemble des parties de l’article qui permet de résoudre un problème. Chaque partie, en général, répond à une demande du public cible. Pour générer une trame, il faut associer une titre à la méthode des 5W. Il en  découle plusieurs questions distinctes et complémentaires les unes aux autres. Il reste à l’auteur de l’article d’apporter les issues à chacune des interrogations pour  créer un contenu pertinent. La production obtenue,  devrait naturellement satisfaire les attentes du client. On peut, suivant le problème abordé, réduire  ou augmenter le nombre de questions, dans l’optique d’ajuster la méthode 5W au traitement du sujet.

CONCLUSION

La trame est l’ensemble des parties de l’article qui permet de résoudre un problème. Chaque partie, en général, répond à une demande du public cible. Pour générer une trame, il faut associer une titre à la méthode des 5W. Il en  découle plusieurs questions distinctes et complémentaires les unes aux autres. Il reste à l’auteur de l’article d’apporter les issues à chacune des interrogations pour  créer un contenu pertinent. La production obtenue,  devrait naturellement satisfaire les attentes du client. On peut, suivant le problème abordé, réduire  ou augmenter le nombre de questions, dans l’optique d’ajuster la méthode 5W au traitement du sujet.

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